Κάρτες Doman "Προϊόντα"

Μελετώντας κάρτες με εικόνες προϊόντων, ένα μωρό από μικρή ηλικία θα μάθει να αναγνωρίζει προϊόντα διατροφής που είναι σχεδόν καθημερινά στο τραπέζι σας και θα τα αναγνωρίζει με ακρίβεια στα καταστήματα καταστημάτων..

Κάρτες Doman "Προϊόντα τροφίμων"

Τέτοιες κάρτες σίγουρα θα γοητεύσουν το παιδί και με την πάροδο του χρόνου θα τους αποκαλέσει σαφώς τα προϊόντα που εμφανίζονται στις εικόνες. Το παιδί μπορεί να μάθει όχι μόνο να αναγνωρίζει το προϊόν στο σύνολό του, αλλά και να καθορίζει τη μέθοδο παρασκευής του: κρέας - ωμό ή με τη μορφή μπριζόλας. κοτόπουλο - ωμά ή ψητά, λουκάνικα - ψητά ή τηγανητά, πατάτες - βρασμένα ή τηγανητά, αυγά - ωμά ή ομελέτα.

Μπορείτε να κατεβάσετε κάρτες "Προϊόντα" στον ιστότοπό μας με εικόνες όπως τρόφιμα: κρέας, πόδια κοτόπουλου, τυρί cottage, φασόλια, ρύζι, μπαχαρικά, τυρί, σοκολάτα, γάλα, τοματοπολτός, φυτικό λάδι, ψάρι, μανιτάρια, γλυκά και πολλά άλλα. Υπάρχουν 41 κάρτες στο σετ. Οι εικόνες των παιδιών για τα τρόφιμα είναι υπογεγραμμένες με μεγάλα κόκκινα γράμματα, η οποία διεγείρει και προσελκύει την προσοχή του παιδιού, τον ενθαρρύνει να απομνημονεύσει όχι μόνο το φαγητό που φαίνεται στην εικόνα, αλλά και τη λέξη που ονομάζεται αυτό το φαγητό. Με την πάροδο του χρόνου, θα μάθει να συσχετίζει τις έννοιες της υπογραφής και της εικόνας..

Δουλεύοντας με το παιδί σας, θα μπορείτε να προσθέσετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες για αυτά τα προϊόντα, τις οποίες το μωρό θα θυμάται επίσης καθώς μελετά τα προϊόντα και δείχνει το ενδιαφέρον του για αυτό το μάθημα. Για παράδειγμα:

  • λάδι;
  • το βούτυρο απλώνεται στο ψωμί, προστίθεται σε χυλό και πουρέ πατάτας.
  • το βούτυρο παρασκευάζεται από γάλα.
  • το γάλα παρέχεται από αγελάδα κ.λπ..

Έτσι, οι κάρτες προϊόντων της Doman είναι πολύ ευέλικτες και χρήσιμες για την προσαρμογή ενός παιδιού στην καθημερινή ζωή..

Λήψη καρτών "Προϊόντα"

Μπορείτε να κατεβάσετε φωτογραφίες παιδικών τροφών ή να επιλέξετε κάρτες Doman άλλων θεμάτων.

Οι κάρτες του Doman με θέμα "Τρόφιμα"

Η πρώιμη ανάπτυξη ενός παιδιού σύμφωνα με τον Ντομάν είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αναπτυχθεί η νοημοσύνη ενός μωρού, βοηθώντας το να αποκτήσει νέες πληροφορίες. Σύμφωνα με τα δεδομένα που ελήφθησαν από τον νευροφυσιολόγο Glen Doman, η διαδικασία της ενεργού ανάπτυξης του εγκεφάλου κατά τα πρώτα τρία χρόνια του παιδιού σας επιτρέπει στο μωρό σας να απορροφήσει γρήγορα διάφορες πληροφορίες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, μια καλά δομημένη διδασκαλία δίνεται στο παιδί όσο το δυνατόν πιο εύκολα και φυσικά..

Η αρχή της εκμάθησης χρησιμοποιώντας κάρτες Doman είναι να δείξουμε μια εικόνα ενός συγκεκριμένου προϊόντος διατροφής για 1-3 δευτερόλεπτα. Ταυτόχρονα, ο ενήλικας προφέρει το όνομα του αντικειμένου, προσθέτοντας σταδιακά νέα στοιχεία σχετικά με αυτό. Είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι τα μαθήματα πρέπει να πραγματοποιούνται μόνο όταν το μωρό έχει καλή διάθεση. Ταυτόχρονα, η ίδια κάρτα δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί περισσότερες από 3 φορές την ημέρα ή να εμφανίζεται σε ένα ψίχουλο 2 φορές στη σειρά.

Η τεχνική του Shichida είναι κάπως παρόμοια με την υποδεικνυόμενη τεχνική διδασκαλίας του Doman. Η μόνη διαφορά είναι η εμφάνιση μιας κάρτας με εικόνα για 1 δευτερόλεπτο και η ανάγνωση μόνο του ονόματος του αντικειμένου.

Για να διαφοροποιήσετε τη διαδικασία μάθησης και ανάπτυξης του μωρού σας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάρτες σε αυτά τα παιχνίδια:

  • ταξινόμηση καρτών σε κατηγορίες: γλυκά, χυμούς και νερό, κρέας και ψάρι, ψημένα προϊόντα και προϊόντα αλευριού, γαλακτοκομικά προϊόντα, δημητριακά ·
  • διανομή εικόνων για πρώτο, δεύτερο μάθημα και επιδόρπια ·
  • χωρίζοντας τα τρόφιμα σε γλυκά και αλμυρά.

Εικόνες και κάρτες με προϊόντα για παιδιά

Από νεαρή ηλικία, τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν μια ποικιλία τροφών, τόσο υγιεινών όσο και ανθυγιεινών. Κατά κανόνα, χρήσιμα προϊόντα μας δίδονται από τη φύση και τα επιβλαβή προϊόντα είναι τεχνητά, που δημιουργούνται από την ανθρωπότητα. Φυσικά, τα παιδιά δεν θέλουν να τρώνε πολλά χρήσιμα πράγματα, όπως τεύτλα, κρεμμύδια, μερικές φορές γάλα ή τυρί cottage, λόγω της ιδιαίτερης γεύσης ή των ιδιαίτερων προσωπικών προτιμήσεών τους. Υπάρχουν παιδιά που, λόγω ορισμένων ασθενειών, δεν μπορούν να φάνε τροφές. Ωστόσο, τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν την ύπαρξη και τις ιδιότητές τους. Εάν οι γονείς δεν είναι κοντά και ένας από τους φίλους σας προσφέρει να δοκιμάσει, είναι απαραίτητο να ενημερώσετε το παιδί για την επακόλουθη αντίδραση του σώματος.

Εκπαιδευτικές λήψεις

Για τη διεξαγωγή θεματικών συνομιλιών με παιδιά, δημοσιεύσαμε εικόνες για παιδιά στον ιστότοπό μας "Foodstuffs". Εδώ, παρουσιάζονται τόσο φυσικά όσο και τεχνητά προϊόντα καθώς πωλούνται συνήθως σε καταστήματα. Μπορείτε να κατεβάσετε τις εικόνες, να τις εκτυπώσετε και να τις εφαρμόσετε σε συνομιλίες όπως απαιτείται. Κατά την προβολή προϊόντων για καθημερινή κατανάλωση, οι εικόνες για παιδιά πρέπει να συστηματοποιούνται: ξεχωριστά χρήσιμες και ξεχωριστά επιβλαβείς. Εάν ο στόχος σας είναι να μάθετε μια ξένη γλώσσα με τη χρήση οπτικοποίησης, τότε μπορείτε να υπογράψετε τις εικόνες και να τις εκθέσετε κατά την κρίση σας. Γενικά, οι εικόνες ισχύουν τόσο για τη διεξαγωγή συνομιλιών με παιδιά στο σπίτι όσο και στο σχολείο, για τη μελέτη του θέματος "Προϊόντα" σε μαθήματα ξένων γλωσσών. Εάν ο στόχος σας είναι να μιλήσετε για χρήσιμα προϊόντα, μπορείτε να επιλέξετε φωτογραφίες για παιδιά ανάλογα με το θέμα του μαθήματος. Ωστόσο, τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν το γεγονός ότι υπάρχουν επίσης επιβλαβή προϊόντα. Ταξινομούμε τέτοιες εικόνες για παιδιά, αφαιρούμε κυρίως εικόνες τροφίμων τεχνητής προέλευσης, τις δείχνουμε σε παιδιά και εξηγούμε πώς αυτό ή αυτό το προϊόν βλάπτει το σώμα.

Κάρτες φωτογραφιών

Κάντε κλικ στην εικόνα για να κατεβάσετε εικόνες φαγητού για παιδιά:

Πολύχρωμες κάρτες - εικόνες που απεικονίζουν διαφορετικούς τύπους προϊόντων.

Συρμένες επιλογές

Μια άλλη επιλογή για κάρτες με εικόνες φαγητού και ποτού για παιδιά:

Τι βιταμίνες περιέχονται σε ποια λαχανικά.

Καθήκοντα

Τι είναι?

Τα παιδιά πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στα γαλακτοκομικά προϊόντα. Το γάλα και τα παράγωγά του είναι πολύ ευεργετικά. Περιέχουν βιταμίνες, ασβέστιο για την ενίσχυση των οστών και των δοντιών. Ενώ ορισμένα παιδιά δεν αρέσουν τα γαλακτοκομικά προϊόντα ή το γάλα, οι φωτογραφίες μπορούν να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μιλήσουμε για τη διατροφή..

Τα φρούτα και τα λαχανικά δεν είναι λιγότερο χρήσιμα. Οι βιταμίνες υπάρχουν σε αυτές σε μεγάλες ποσότητες. Παρεμπιπτόντως, οι εικόνες θα βοηθήσουν όχι μόνο να επισημάνουν τα επιβλαβή και υγιεινά τρόφιμα, αλλά και να μάθουν πώς να αναγνωρίζουν φρούτα και λαχανικά. Σε αυτά τα προϊόντα, οι βιταμίνες διατηρούνται κυρίως φρέσκες, οπότε είναι καλύτερα να τις τρώτε χωρίς βρασμό. Οι βιταμίνες είναι απαραίτητες για τη διατήρηση της ανοσίας και της υγείας. Ρωτήστε τα μικρά, ποια τρόφιμα περιέχουν ακόμα μεγάλες ποσότητες βιταμινών; Είναι απίθανο να ονομάσουν δημητριακά, αν και τα δημητριακά έχουν πολλά ιχνοστοιχεία που χρειάζεται ένα άτομο..

Μια άλλη ομάδα προϊόντων είναι οι πρωτεΐνες. Αυτά περιλαμβάνουν όχι μόνο το γάλα, αλλά και το κρέας, τα ψάρια και ακόμη και ορισμένα λαχανικά (όσπρια), αν και το τελευταίο περιέχει φυτικές πρωτεΐνες. Μερικές φορές αυτά τα τρόφιμα θεωρούνται επιβλαβή, αλλά το κρέας και τα ψάρια είναι απαραίτητα για την ανάπτυξη μυών, εγκεφάλου και άλλων συστατικών του σώματός μας. Πολλοί άνθρωποι αγαπούν τις πρωτεϊνικές τροφές. Αλλά είναι καλύτερο να μαγειρεύετε κρέας ή ψάρι από το να τηγανίζετε: με αυτόν τον τρόπο, αποθηκεύονται πολύ περισσότερα θρεπτικά συστατικά σε αυτά..

Τέλος, οι υδατάνθρακες. Αυτά είναι γλυκά, προϊόντα ψωμιού - ό, τι αγαπούν τόσο πολύ τα παιδιά. Αυτά τα τρόφιμα έχουν υψηλή περιεκτικότητα σε υδατάνθρακες. Διασπώνται και δίνουν ενέργεια στο σώμα. Τα παιδιά χρειάζονται τροφές με υδατάνθρακες επειδή τα μικρά παιδιά καταναλώνουν πολλή ενέργεια. Ωστόσο, τα παιδιά πρέπει να διδαχθούν ότι είναι αδύνατο να κάνουν κατάχρηση γλυκών. Αυτό επηρεάζει αρνητικά την κατάσταση των δοντιών και την υγεία του σώματος..

Όταν κοιτάζετε φωτογραφίες προϊόντων με μωρά, φροντίστε να προσέχετε αυτά τα γεγονότα. Η διατροφή των παιδιών πρέπει να περιλαμβάνει γάλα, φρούτα, λαχανικά, κρέας και ψάρι. Οι ζωηρές εικόνες θα πείσουν τα παιδιά ότι το φαγητό μπορεί να είναι νόστιμο και υγιεινό.

Χάρη στις πολύχρωμες εικόνες, η ομιλία σας δεν θα είναι βαρετή και μονότονη, θα αποκτήσει ειδικότητα και πειστικότητα. Παίξτε με τα παιδιά στο κατάστημα: απλώστε τις εικόνες και αφήστε τους να ενεργήσουν ως αγοραστές. Ρωτήστε τους τι είδους τρόφιμα θα ετοίμαζαν από τα προτεινόμενα προϊόντα. Εκτυπώστε εικόνες και χρησιμοποιήστε τις σε μια δύσκολη αλλά συναρπαστική εργασία με παιδιά!

Φαγητό: εικόνες για παιδιά, κάρτες Doman, σελίδες χρωματισμού, αφίσες

Το "Προϊόντα" είναι ο αγαπημένος τύπος οπτικού υλικού για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα παιδιά χαίρονται να βλέπουν εικόνες με εικόνες φαγητού, διάφορα πιάτα. Για παιχνίδια ομιλίας, σε μια ομάδα καταγραφής ή κατά τη διάρκεια της εργασίας στο σπίτι, είναι πιο χρήσιμο να χρησιμοποιείτε ένα ειδικά επιλεγμένο οπτικό υλικό "Εικόνες τροφίμων για παιδιά στο νηπιαγωγείο." Για παράδειγμα, όπως σε αυτό το άρθρο.

Ολόκληρο το περιεχόμενο του λεξικού υλικού με θέμα "Προϊόντα" μπορεί να χωριστεί σε πολλές μικρές ενότητες. Στην ηλικία των 2 έως 7 ετών, το παιδί πρέπει να μάθει μια σειρά από έννοιες:

Η έννοια της γενικής λέξης "Προϊόντα". Τα μικρά παιδιά πρέπει να μάθουν πώς να ονομάζουν πολλά ονόματα από αυτήν την ομάδα και τα μεγαλύτερα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να καθορίζουν τις γενικές τους ιδιότητες και να διανέμουν τα ονόματα σε ομάδες. Για παράδειγμα, "γαλακτοκομικά προϊόντα", "λαχανικά" κ.λπ..

Το παθητικό και ενεργό λεξιλόγιο του παιδιού πρέπει να περιέχει:

- ονόματα προϊόντων ·
- περιγραφικά επίθετα κατάλληλα γι 'αυτά ·
- μέθοδοι παρασκευής τροφίμων.

Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να επικοινωνούν με συνέπεια ό, τι εμφανίζεται στα ράφια των μανάβικων και στο τραπέζι..

Είναι σημαντικό για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να γνωρίζουν τα τρόφιμα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε διαφορετικά πιάτα..

Κατανόηση του ρόλου των προϊόντων. Εάν οι εικόνες δεν είναι πολύ σαφείς για παιδιά προσχολικής ηλικίας, τότε οι εικόνες είναι ιδανικές για αυτό..

Ακολουθεί ένα δείγμα λίστας λέξεων που πρέπει να χρησιμοποιούν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας στο θέμα "Τρόφιμα":

γάλα, γιαούρτι, κρέας, ψάρι, ψωμί, μπισκότα, αυγά, ζυμαρικά, σκεύη, κατάστημα, ταμείο, πιάτα, πωλητής, πάγκο, βιτρίνα, τυρί, μέλι, μαρμελάδα, μαρμελάδα, βάφλες, κουλούρια, ψάρι, πίτα, μαρμελάδα, τυρί cottage, ξινή κρέμα, παγωτό, κεφίρ, λουκάνικο, λουκάνικα, γλώσσα, βιταμίνη, μπανάνα, μήλο, αχλάδι, σταφύλια, πορτοκάλι, καρπούζι, πεπόνι, καρότο, τεύτλα, πατάτες, ντομάτες, αγγούρια, κολοκύθα, κέικ, κέικ, κουάκερ, ρύζι, φαγόπυρο, βρώμη, τρόφιμα, κεχρί.

γλυκό, αλμυρό, φρέσκο, βιταμίνη, αλεύρι, βραστό, ψητό, τραγανό, λευκό, ζουμερό, πικάντικο, χρωματισμένο, εύθρυπτο, άζυμο, τηγανητό, υγιεινό, γαλακτώδες, μαλακό, μπαγιάτικο, μαύρο, ζεστό, επιβλαβές, κρύο, υγιές, διατηρημένο με απλή ψύξη, διαφανές, ώριμο, πικρό.

Αγορά, πώληση, τοποθέτηση, συσκευασία, επιλογή, βράσιμο, τηγανητό, κοπή, στεγνό, μαρινάρισμα, ψήσιμο, αλάτι, στιφάδο, κατάστημα, μαγείρεμα, πάγωμα, μαστίγιο.

Φυσικά, όσο μεγαλύτερο είναι το παιδί, τόσο πιο πλούσιο πρέπει να είναι το ενεργό λεξιλόγιο του παιδιού, τόσο πιο περίπλοκες γραμματικές κατασκευές πρέπει να χρησιμοποιεί στην ομιλία. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί με τη βοήθεια τακτικών παιχνιδιών ομιλίας και ασκήσεων, που επιλέγονται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των παιδιών προσχολικής ηλικίας..

Συρμένες εικόνες

Οποιαδήποτε σχέδια προϊόντων είναι εξαιρετικό υλικό για τη διεξαγωγή:

  • παιχνίδια ομιλίας;
  • συνομιλίες
  • ασκήσεις λογοθεραπείας.

Είναι χρήσιμο να χρησιμοποιείτε μαζί και τα δύο σετ καρτών θέματος με εικόνες φαγητού και να σχεδιάζετε εικόνες αυτού του θέματος..

Οι εικόνες για παιδιά απεικονίζουν χρήσιμα και επιβλαβή τρόφιμα ξεχωριστά, είναι σημαντικό να διδάξετε στα παιδιά να ξεχωρίζουν εύκολα μεταξύ τους.

Οι συρμένες κάρτες εικόνων είναι κατάλληλες για:

  • μαθήματα
  • Παιχνίδια;
  • άσκηση.

Κάρτες Doman

Χρησιμοποιήστε κάρτες Doman σε μαθήματα ανάπτυξης ομιλίας με θέμα Προϊόντα. Φωτεινές, ευκρινείς εικόνες με κείμενο μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε παιχνίδια και ασκήσεις.

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε μια φωτογραφία φαγητού. Είναι σημαντικό να επιλέξετε αυτά που έχουν ουδέτερο φόντο, το καλύτερο από κάθε φως. Φυσικά, οι φωτογραφίες πρέπει να εκτυπωθούν εκ των προτέρων και να επικολληθούν σε χαρτόνι..

Εικόνες σκηνής

Χρησιμοποιήστε γραφικές εικόνες για να συνθέσετε ιστορίες με παιδιά στην τάξη. Για τους σκοπούς αυτούς, σχεδιάστε φωτογραφίες με θέμα: "Σούπερ μάρκετ παντοπωλείων", "Στην αγορά λαχανικών", "Το πρώτο αγγούρι", "Μαγείρεμα με τη μαμά", "Πώς ο οπωρώνας μας τροφοδοτεί το χειμώνα".

Χρωματισμός σελίδες

Οι λογοθεραπευτές και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να χρησιμοποιούν θεματικές σελίδες χρωματισμού για να αναπτύξουν την ομιλία του παιδιού. Ο τακτικός χρωματισμός όχι μόνο βοηθά τα παιδιά να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο και να μάθουν νέες γραμματικές κατασκευές, αλλά επίσης βοηθά στην εκπαίδευση λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες, με τη σειρά τους, συμβάλλουν σημαντικά στην ενεργοποίηση των κέντρων ομιλίας του εγκεφάλου του παιδιού.

Χρησιμοποιήστε τις εικόνες Επιβλαβές φαγητό για παιδιά για χρωματισμό, αυτό όχι μόνο βελτιώνει τις δεξιότητες ομιλίας, αλλά επίσης διαμορφώνει την κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας υγιεινής διατροφής και των λογικών περιορισμών στα τρόφιμα. Μετά το χρωματισμό, μπορείτε να συζητήσετε με θέμα "Τα οφέλη και οι βλάβες των τροφίμων που τρώμε." Είναι εύκολο να κάνετε μια μικρή παρουσίαση ή κολάζ από παιδικά σχέδια, τα οποία μπορούν να χρησιμεύσουν ως πρόσθετο οπτικό υλικό.

Όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν κοινή ικανότητα να μαθαίνουν γρήγορα και σταθερά νέες δεξιότητες στο παιχνίδι. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο στα σύγχρονα προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα δίνεται μεγάλη προσοχή σε αυτόν τον τύπο δραστηριότητας. Οποιεσδήποτε εικόνες για παιδιά από τη σειρά Food μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μια ποικιλία παιχνιδιών λογοθεραπείας, εδώ είναι μερικά παραδείγματα:

Ποια προϊόντα γνωρίζετε?

Αυτό το παιχνίδι μπορεί να πραγματοποιηθεί τόσο με ένα παιδί όσο και με μια ολόκληρη ομάδα παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ένας ενήλικος παρουσιάζει εικόνες με εικόνες προϊόντων μπροστά του. Από ψηλά, οι κάρτες καλύπτονται με κομμάτια χαρτονιού έτσι ώστε να είναι ορατό μόνο ένα μέρος του σχεδιαζόμενου αντικειμένου. Το παιδί πρέπει να αναγνωρίσει αυτό ή αυτό το προϊόν και, στη συνέχεια, να το ονομάσει σωστά.

Τα μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας πρέπει να κληθούν να συνθέσουν μια απλή ή κοινή πρόταση με την επιλεγμένη λέξη.

Οι μελλοντικοί πρώτοι μαθητές, που έχουν ήδη πολύ λίγο χρόνο για να πάνε στο νηπιαγωγείο, μπορούν να παίξουν, να γράψουν αινίγματα ή απλά ποιήματα για προϊόντα. Για αυτήν την ηλικία, είναι χρήσιμο να χρησιμοποιείτε εικόνες για παιδιά από τις ομάδες "Επιβλαβές και υγιεινό φαγητό", σε ένα σετ ή ξεχωριστά.

Ονομάστε το στοργικά

Το πασίγνωστο παιχνίδι λογοθεραπείας "Κλήση στοργικά" πρέπει να πραγματοποιείται με παιδιά κάθε ηλικίας. Εάν αρκεί τα παιδιά να θυμούνται και να ονομάζουν σωστά τη μειωτική μορφή της λέξης (λουκάνικο - λουκάνικο, κεφίρ - κεφίρ, χυλοπίτες - χυλοπίτες, τυρί κότατζ - τυρί κότατζ κ.λπ.), τότε τα μεγαλύτερα παιδιά θα πρέπει ήδη να αντιμετωπίσουν το έργο της δημιουργίας μιας πρότασης με μια τέτοια έννοια ή ακόμη και μια μικρή ιστορία.

Για αυτό το παιχνίδι, ειδικές εικόνες για παιδιά στο νηπιαγωγείο από την επιλογή "Φαγητό - ας το ονομάσουμε στοργικά".

Τι από τι?

Τα καθήκοντα της σύνθεσης ιστοριών-συλλογισμού σχετικά με το τι διαφορετικά προϊόντα λαμβάνονται από διαφορετικές πρώτες ύλες βοηθούν στον εμπλουτισμό του ενεργού λεξιλογίου και στην ανάπτυξη συνεκτικής ομιλίας.

Αυτό το παιχνίδι μπορεί να οργανωθεί ως εξής: βάλτε όλες τις φωτογραφίες με προϊόντα σε δύο σωρούς. Σε ένα πρέπει να βάλετε «πρώτες ύλες» (φρούτα, λαχανικά, γάλα, αλεύρι, ζάχαρη, αυγά - αυτό που μεγαλώνει ή λαμβάνει ένα άτομο από κατοικίδια) και στην άλλη - εικόνες διαφόρων έτοιμων πιάτων (πουρέ πατάτας, μαρμελάδα, σαλάτες, χυμοί, γλυκά, ψωμί κ.λπ.).

Τα μικρά παιδιά πρέπει να επιλέξουν ένα ζευγάρι χαρτιών που ταιριάζουν μεταξύ τους, μία από τις δύο στοίβες (μήλο - πουρέ, βατόμουρο - μαρμελάδα, αυγά - ομελέτα κ.λπ.).

Τα παλαιότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να αντεπεξέλθουν στο καθήκον της επιλογής διαφόρων τύπων πρώτων υλών για ένα πιάτο (αλεύρι, αυγά, ζάχαρη, μούρα - πίτα).

Ένας ενήλικας εμφανίζει μια εικόνα ενός προϊόντος και τα παιδιά πρέπει να αναφέρουν όσα ονόματα μπορούν να παρασκευαστούν από αυτό:

γάλα - τυρί cottage, τυρί, βούτυρο, ξινή κρέμα.
μήλα - κομπόστα, μαρμελάδα, πίτα, πουρέ, ζελέ, χυμός
κρέας - κιμάς, παϊδάκια, ζωμός

Ο δάσκαλος ζητά από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να ταξινομήσουν φωτογραφίες με χρήσιμα και επιβλαβή τρόφιμα για τη διατροφή παιδιών και ενηλίκων.

Αυτό το παιχνίδι σας επιτρέπει:

  • διευρύνετε τους ορίζοντες των παιδιών.
  • μάθετε να περιγράφετε τη διαδικασία μαγειρέματος συγκεκριμένων πιάτων.
  • εμπλουτίστε το λεξικό με περιγραφικά επίθετα (πίτα με μούρα - μούρο, μαρμελάδα βατόμουρο - βατόμουρο, cheesecakes με τυρί cottage - τυρί cottage κ.λπ.).

Ονομάστε το τμήμα του καταστήματος

Προσκαλέστε τα παιδιά, ως μέρος του ιστορικού παιχνιδιού, να απαριθμήσουν τα ονόματα των διαφόρων τμημάτων του καταστήματος. Τα παιδιά καλούν διαδοχικά να καλούν το προϊόν τους και στη συνέχεια το τμήμα (λαχανικά, κρέας, ψωμί κ.λπ.) όπου μπορείτε να το αγοράσετε.

Kefir, τυρί cottage, γιαούρτι, ξινή κρέμα - σε γάλα.

Βακαλάος, τούρνα, ροζ σολομός, γαρίδες - σε ψάρια.

Τεύτλα, κολοκύθα, πατάτες, γογγύλια - σε ένα λαχανικό.

Marshmallow, μαρμελάδα, γλυκά, μπισκότα - στο ζαχαροπλαστείο.

Σύγκριση προϊόντων

Οι εικόνες με ζωγραφισμένα προϊόντα είναι ιδανικές για την εκπαίδευση των παιδιών να χρησιμοποιούν ανώνυμα στην ομιλία. Ζητήστε από το παιδί σας να συγκρίνει.

ξινή κρέμα και γάλα (παχύρευστο)

κουλούρι και μπισκότο (μαλακό σκληρό)

καραμέλα και ρέγγα (γλυκό αλμυρό).

παγωτό και παγωτό (ζεστό-κρύο).

Αυτά είναι μόνο μερικά παιχνίδια λογοθεραπείας που μπορούν να γίνουν με παιδιά με θέμα "Προϊόντα". Οι κάρτες τροφίμων επιτρέπουν στα παιδιά προσχολικής ηλικίας όλων των ηλικιών να εξασκούν την ομιλία εύκολα και αποτελεσματικά.

Σχέδια για το θέμα της υγιεινής διατροφής βαθμού 1-2-3-4-5-6-7. Ιδέες για σκίτσο

Είναι σημαντικό να διδάξετε μια ικανή προσέγγιση στην ανθρώπινη διατροφή από την παιδική ηλικία. Μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά τον σωστό τρόπο ζωής με τη βοήθεια σχεδίων. Για αυτό, είναι σημαντικό να επιλέξετε ένα θέμα που είναι κατάλληλο για την ηλικία. Οι πρώτοι μαθητές θέλουν να σχεδιάσουν απλά αντικείμενα όπως φρούτα. Για να δώσετε γνώσεις για μια υγιή ζωή σε μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πολύπλοκες εικόνες και κολάζ.

Σχεδίαση ιδεών για το θέμα της υγιεινής διατροφής για παιδιά της τάξης 1

Οι εικόνες σχετικά με το θέμα της σωστής διατροφής για παιδιά που μόλις μπήκαν στο σχολείο πρέπει να ξεκινούν με τις απλούστερες εικόνες και φόρμες. Με τη βοήθεια αστείων εικόνων, μπορείτε να ενσταλάξετε σε έναν πρώτο γκρέιντερ μια αγάπη για τα λαχανικά.

Για παράδειγμα, μαζί με τα παιδιά, μπορείτε να σχεδιάσετε μια σειρά σχεδίων σχετικά με τις διασκεδαστικές περιπέτειες πατάτας ή τεύτλων. Στη συνέχεια, συμπληρώστε την εικόνα με την εικόνα ενός υγιούς και ισχυρού ατόμου που έχει γίνει τόσο χάρη στα σωστά προϊόντα.

Σχεδίαση ιδεών για υγιεινή διατροφή Βαθμός 2

Πιο περίπλοκες εικόνες είναι κατάλληλες για ένα οκτάχρονο παιδί. Σε αυτήν την ηλικία, το σχέδιο πρέπει να διδάσκει στα παιδιά τα οφέλη μιας υγιεινής διατροφής. Για παράδειγμα, μπορείτε να απεικονίσετε δύο παιδιά.

Ο πρώτος είναι αδύναμος και ληθαργικός, έγινε έτσι επειδή τρώει άσχημα τρόφιμα. Το δεύτερο είναι δυνατό και παιχνιδιάρικο, δίπλα του πρέπει να σχεδιάσετε καλά προϊόντα.

Σχέδιο ιδεών βαθμού 3

Ξεκινώντας από την τρίτη τάξη, το σχέδιο πρέπει να μιλά για τις ευεργετικές ιδιότητες του φαγητού που τρώει το παιδί. Το θέμα των εικόνων μπορεί να είναι η σύνθεση των προϊόντων. Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ποια τρόφιμα περιέχουν βιταμίνες και άλλες ουσίες που είναι ευεργετικές για την υγεία..

Για παράδειγμα, φτιάξτε μια ακίνητη ζωή φρούτων με βιταμίνη C:

  • Πορτοκάλι.
  • Λεμόνι.
  • λευκό λάχανο.
  • Μαύρη σταφίδα.
  • Κράνμπερι.

Σχέδιο ιδεών βαθμού 4

Για έναν μαθητή της τάξης 4, ένα σχέδιο είναι κατάλληλο που θα διδάξει ένα παιδί να τρώει ακριβώς κατά τη διάρκεια της ημέρας. Μπορείτε να σχεδιάσετε φωτογραφίες των τροφίμων που πρέπει να καταναλώνονται για πρωινό, απογευματινό τσάι, μεσημεριανό γεύμα και δείπνο. Είναι σημαντικό να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι το φαγητό σε συγκεκριμένες ώρες της ημέρας θα προάγει την καλή υγεία για πολλά χρόνια ακόμη..

Σχέδιο ιδεών βαθμού 5

Στην ηλικία των έντεκα, τα παιδιά αρχίζουν να προετοιμάζουν το σώμα για μεταβατική ηλικία. Πολλά παιδιά θεωρούν ότι είναι ενήλικες. Αντιγράφοντας τη συμπεριφορά των παλαιότερων φίλων, τείνουν να επιλέγουν κακές συνήθειες. Χρησιμοποιώντας εικόνες, είναι σημαντικό να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι ένας ενήλικος, ένα έξυπνο άτομο θα επιλέξει υγιεινά και υψηλής ποιότητας προϊόντα..

Καλά προϊόνταΚακά προϊόντα
Φρέσκος χυμόςΛεμονάδα
ΨωμίΤσιπς
Λαχανικά και φρούτατηγανιτές πατάτες
Ξινή κρέμα, γιαούρτιΜαγιονέζα
Ψάρι κρέαςΠίτσα
ΜούραΓλυκα

Αξίζει να τονιστεί ότι πολλοί ηλίθιοι άνθρωποι είναι λάθος φαγητό, το οποίο οδηγεί σε ανεπανόρθωτες συνέπειες στο σώμα. Είναι σημαντικό να μην απαγορεύεται, τυχόν απαγορεύσεις στην εφηβεία θα οδηγήσουν στο αντίθετο αποτέλεσμα. Οι φωτογραφίες πρέπει να απεικονίζουν παιδιά που, χάρη στα ποιοτικά προϊόντα, έχουν επιτύχει εξαιρετικά αποτελέσματα στον αθλητισμό και την εκπαίδευση.

Σχέδιο ιδεών βαθμού 6

Ένα σχέδιο με θέμα «υγιεινή διατροφή» για παιδιά εφήβων θα πρέπει να δώσει μια ιδέα για τη σωστή επιλογή των προϊόντων. Με τη βοήθεια εικόνων, το παιδί πρέπει να εισαχθεί στην τροφική πυραμίδα. Στην 6η τάξη, τα κορίτσια, ακολουθώντας το παράδειγμα των ηλικιωμένων γυναικών, αρχίζουν να σκέφτονται για δίαιτες που μπορούν να προκαλέσουν σημαντική βλάβη σε ένα αναπτυσσόμενο σώμα.

Διατροφική πυραμίδα:

  • Δημητριακά (ψωμί, δημητριακά).
  • Λαχανικά και φρούτα.
  • Γαλακτοκομικά προϊόντα και προϊόντα κρέατος.
  • Γλυκα.
Με βάση το θέμα της υγιεινής διατροφής, ένα παράδειγμα, μια πυραμίδα χρήσιμων προϊόντων.

Επομένως, στα σχήματα, πρέπει να προσέξετε το γεγονός ότι το υπερβολικό βάρος προκύπτει από τη χρήση επιβλαβών προϊόντων χαμηλής ποιότητας. Μπορείτε να εστιάσετε στην υπερβολική ποσότητα τροφής που καταναλώνεται, η οποία οδηγεί σε παχυσαρκία, και επίσης να δείξετε στο παιδί ότι η έλλειψη θρεπτικών ουσιών στη διατροφή μπορεί να οδηγήσει σε δυσπλασία και κακή υγεία..

Ιδέες σχεδίασης Βαθμός 7

Σε δεκατρία, οι έφηβοι βλέπουν τους εαυτούς τους ως ενήλικες. Πολλά παιδιά αναπτύσσουν τις δικές τους απόψεις για τη ζωή. Σπάνια ακούνε τους γονείς τους. Σε αυτήν την ηλικία τα παιδιά αρχίζουν να παραμελούν έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Στα τρόφιμα, προτιμάται τα προϊόντα που πωλούνται σε εστιατόρια γρήγορου φαγητού.

Τα σχέδια σε αυτήν την ηλικία πρέπει να καταδεικνύουν τη βλάβη τέτοιων προϊόντων. Οι εικόνες μπορούν να απεικονίζουν άτομα με υπερβολικό βάρος, φτωχό δέρμα, καθιστικό και έλλειψη πρωτοβουλίας, αδιάφορο για τον κόσμο γύρω τους. Σε αντίθεση με αυτόν τον τρόπο ζωής, μπορείτε να σχεδιάσετε ένα όμορφο, αθλητικό άτομο που προτιμά να τρώει υγιεινά τρόφιμα..

Η ηλικία του παιδιούΟδηγίες σχεδίασης
7 χρόνιαΑπλές ζωές που απεικονίζουν λαχανικά και φρούτα.
8 χρόνιαΠροσθέστε εικόνες που δείχνουν τα οφέλη της υγιεινής διατροφής σε απλές εικόνες..
9 χρόνιαΧρησιμοποιώντας μια εικόνα, εξηγήστε στα παιδιά τη σύνθεση των προϊόντων, δώστε μια ιδέα των βιταμινών.
10 χρόνιαΧρησιμοποιώντας το παράδειγμα των εικόνων, διδάξτε στο παιδί τη σωστή διατροφή κατά τη διάρκεια της ημέρας.
11 χρόνιαΟι εικόνες πρέπει να δείχνουν ότι ένας ενήλικας επιλέγει υγιεινή τροφή και όχι ανθυγιεινή.
12 χρονώνΣτοιχεία που εξηγούν τη διατροφική πυραμίδα.
13 χρονώνΕξηγήστε τους κινδύνους του γρήγορου φαγητού και τα οφέλη ενός υγιεινού τρόπου ζωής χρησιμοποιώντας εικόνες.

Για ένα παιδί οποιασδήποτε ηλικίας, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα μιας εικόνας, είναι σημαντικό να δείξουμε τη σημασία των υγιεινών τροφίμων στη ζωή κάθε ατόμου. Αναπτύσσοντας το θέμα της σωστής διατροφής, δεν μπορείτε να το παρακάνετε με έννοιες και κανόνες. Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να θυμούνται ότι οι απαγορεύσεις προκαλούν το ενδιαφέρον για το παιδί και την επιθυμία να δοκιμάσουν στον εαυτό τους τι απαγορεύεται.

Συγγραφέας: Tatiana Pogodina (fermabrod)

Βίντεο σχετικά με σχέδια σχετικά με την υγιεινή διατροφή

Πώς να σχεδιάσετε φρούτα με μολύβι και μαρκαδόρους:

Εικόνες από σεφ και φαγητό για την τραπεζαρία

Όλοι λατρεύουν να τρώνε. Αυτό δεν είναι μόνο ζωτικής σημασίας, αλλά και ευχάριστο. Το κύριο πράγμα είναι να γνωρίζετε πότε πρέπει να σταματήσετε. Από νεαρή ηλικία, τα παιδιά πρέπει να εξηγηθούν ποια τρόφιμα είναι υγιή και ποια όχι. Εδώ μπορείτε να δείτε και να κατεβάσετε παιδικά σχέδια με θέμα το φαγητό, το φαγητό, τους μάγειρες και όλα όσα σχετίζονται με αυτό..

Φαγητό νηπιαγωγείου.

Προϊόντα για παιδιά.

Το αγαπημένο μου πιάτο.

Σχολή μαγειρικής σχολικής τάξης 3ου έργου.

Σχέδιο μολυβιού Μαρίνα Filimarchuk από την τάξη 3.

Φρούτα, λαχανικά - υγιεινά τρόφιμα.

Εικόνα ενός μάγειρα για το νηπιαγωγείο.

Το φαγητό μας. Πρόγραμμα: "School of Culinary Arts"

Πρόγραμμα τραπεζαρίας.

Χρήσιμα προϊόντα: τυρί cottage, τυρί, λουκάνικο, ξινή κρέμα, βούτυρο, μέλι.

Εικόνες προϊόντων για παιδιά

Οι εικόνες προϊόντων για παιδιά είναι ένα θέμα που θα είναι ενδιαφέρον για πολλούς. Όχι μόνο τα παιδιά, αλλά και εμείς, οι ενήλικες, τρώμε πολλά προϊόντα χωρίς να σκεφτόμαστε την προέλευσή τους. Για παράδειγμα, δεν θυμούνται όλοι ότι το σιμιγδάλι είναι φτιαγμένο από κόκκους σιταριού..

Και για ένα παιδί που βλέπει τα περισσότερα από τα συστατικά της καθημερινής του διατροφής στη συσκευασία του εργοστασίου, γίνεται πραγματική ανακάλυψη ότι το περιεχόμενο αυτών των κουτιών και κουτιών χρησιμοποιείται για να μεγαλώνει στα κρεβάτια και τα δέντρα..

Συμπεριλαμβάνοντας μαθήματα σχετικά με αυτό το θέμα στην εκπαίδευση προσχολικής ηλικίας, θα τον βοηθήσετε να καταλάβει πόσο σημαντική παίζει η φύση στη ζωή μας, να εξηγήσει ότι ένα άτομο εξαρτάται από τα γενναιόδωρα δώρα της και να του διδάξει προσεκτικό χειρισμό.

Η μελέτη των προϊόντων βοηθά στη θεραπεία της φύσης προσεκτικά

Ένα παιδί πρέπει να αισθάνεται, να γνωρίζει ότι ο κόσμος γύρω του, η φύση, τα φυτά, τα ζώα, οι άνθρωποι γύρω του, και ο ίδιος είναι σύνδεσμοι μιας σταθερά συγκολλημένης αλυσίδας, και αν ένα μέρος σπάσει, ολόκληρη η αλυσίδα των σχέσεων καταρρέει. Αυτό θα του επιτρέψει να μεγαλώσει για να είναι πιο υπεύθυνο, συνετό άτομο..

"Το παιδί πρέπει να αισθάνεται, να γνωρίζει ότι ο κόσμος γύρω του, η φύση, τα φυτά, τα ζώα, οι άνθρωποι γύρω του, και ο ίδιος είναι δεσμοί μιας σταθερά συγκολλημένης αλυσίδας".

Για να μελετήσετε την κύρια σύνθεση των προϊόντων και την προέλευσή τους, προτείνουμε να χρησιμοποιήσετε οπτικό υλικό.

Αυτή τη φορά θα χρειαστούμε έγχρωμες κάρτες που θα απεικονίζουν φρούτα, λαχανικά, φυτικά υλικά και τι λαμβάνεται από αυτά κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας..

Εικόνες προϊόντων για παιδιά

Μπορείτε να εκτυπώσετε έγχρωμες φωτογραφίες σε έναν εκτυπωτή και, για ανθεκτικότητα και ευκολία χρήσης, να τις επισυνάψετε σε χαρτόνι. Οι εικόνες μπορούν να δημιουργηθούν ξεχωριστά από τις πλάκες με τα ονόματα των αντικειμένων που απεικονίζονται πάνω τους, κάτι που θα διευρύνει κάπως τις δυνατότητες εργασίας με αναπτυσσόμενο υλικό.

Επιπλέον, όταν το παιδί πάρει ένα όνομα για τη φωτογραφία, θα εξασκήσει την ανάγνωση και θα θυμάται οπτικά την ορθογραφία των λέξεων..

Τοποθετήστε τις κάρτες μπροστά από το παιδί με τη σωστή σειρά, σηκώστε τις πλάκες με τα επιθυμητά ονόματα. Μιλήστε για τα τρόφιμα που βλέπει το μωρό, σκεφτείτε ποια άλλα τρόφιμα μπορούν να ληφθούν από τα φυσικά δώρα που απεικονίζονται. Στη συνέχεια ανακατέψτε τις φωτογραφίες και ζητήστε από τον μικρό μαθητή να ταιριάξει μόνο του. Δώστε συμβουλές μόνο εάν σας ζητηθεί.

εικόνα προϊόντων για παιδιά 1

Μια τέτοια δραστηριότητα θα είναι πολύ ενδιαφέρουσα στο αρχικό στάδιο της μελέτης του γύρω κόσμου..

"Νόστιμες εικόνες" λαχανικών και φρούτων: βρώσιμα, υγιεινά και συναρπαστικά!

Γνωρίζετε και αυτό - οι προσπάθειες τροφοδοσίας του παιδιού με υγιεινά τρόφιμα τελειώνουν στο φιάσκο. Δεν θέλει να φάει. Δεν του αρέσει κάτι για αυτό το φαγητό. Ή υπάρχουν άλλοι λόγοι που το αρνούνται. Τι να κάνω? Δοκιμάστε να δημιουργήσετε "νόστιμες εικόνες" που ονομάζονται βρώσιμα πιάτα. Το παιδί σας σίγουρα δεν θα τα παρατήσει. Και ακόμη περισσότερο, θα χαρεί να δειπνήσει εάν, με τη βοήθειά σας, θα δημιουργήσει πραγματικά αριστουργήματα από μια ποικιλία προϊόντων.!

Τα οφέλη του χαριτωμένου φαγητού

Πρέπει να μιλήσω λεπτομερώς για το πόσο χρήσιμες είναι αυτές οι δραστηριότητες για τα παιδιά; Κατ 'αρχήν, όλα είναι ξεκάθαρα ούτως ή άλλως - με τη βοήθεια τέτοιων νόστιμων πιάτων, το παιδί θα σκουπίσει από το τραπέζι ό, τι του προσφέρετε ως "χρώματα" για μια τέτοια "εικόνα".

Αλλά, όπως δείχνει η εμπειρία πολλών γονέων, ένα παιδί στη διαδικασία δημιουργίας αυτών των χρήσιμων όμορφων αριστουργημάτων θα μάθει πολλά..

  1. Βάζοντας αυτά ή αυτά τα τρόφιμα σε ένα πιάτο με το παιδί σας, μπορείτε να του διαβάσετε κάτι ή να του πείτε για τους συμμετέχοντες σε αυτήν τη διασκεδαστική δράση. Και το παιδί θα ξέρει ξεκάθαρα και θα θυμάται πώς μοιάζουν ορισμένα φρούτα, μούρα, λαχανικά κ.λπ..
  1. Απομνημονεύοντας την εμφάνιση των συστατικών, το παιδί μπορεί να εξοικειωθεί με την άλλη πλευρά του - με όφελος. Θα ξέρει τι είναι χρήσιμο όχι μόνο για το νόστιμο αγαπημένο του μούρο, μανταρίνι, μπανάνα κ.λπ., αλλά και καρότα, κολοκύθα, κρεμμύδια και οτιδήποτε άλλο δεν του αρέσει.
  1. Μπορείτε να εμπλουτίσετε τις ιδέες του μωρού για όλα αυτά μιλώντας για τα εξωτερικά σημάδια των συστατικών, δηλαδή για το χρώμα, το σχήμα, τα χαρακτηριστικά της επιφάνειας, για τη γεύση, τα οσφρητικά σημάδια κ.λπ..
  1. Βελτιώστε και συμπληρώστε τις γνώσεις του παιδιού σχετικά με τα λαχανικά και τα φρούτα, πιο συγκεκριμένα, για το πώς και πού μπορούν να καταναλωθούν και να παρασκευαστούν αυτά τα τρόφιμα.
  1. Μπορείτε να εξασκηθείτε με το μωρό σας στη διεξαγωγή απλών πειραμάτων για τον προσδιορισμό της γεύσης των τροφίμων..
  1. Ρωτώντας για ένα συγκεκριμένο προϊόν, θα ενισχύσετε τις ικανότητες αναγνώρισής του περιγράφοντας φρούτα και λαχανικά.
  1. Μιλώντας για ορισμένα συστατικά, τις ιδιότητές τους (ώριμη, υπνηλία, νόστιμη, υγιή, κατακόκκινη, αρωματική, πικρή, γλυκιά, ξινή, λεία, τραχιά κ.λπ.), μπορείτε επίσης να αναπτύξετε το παιδί σας με γνώση της γλώσσας (ασκώντας μαζί του σε χρησιμοποιώντας, για παράδειγμα, θηλυκά, αρσενικά, ουδέτερα ουσιαστικά, επίθετα που υποδηλώνουν σημάδια και ιδιότητες), καθώς και αναπληρώνοντας λεξιλόγιο.
  1. Όταν προετοιμάζετε αυτήν ή αυτήν την πλάκα μαζί με το μωρό, όχι μόνο θα του διδάξετε τα βασικά του μαγειρέματος, αλλά θα τον εκπαιδεύσετε εύκολα και συναρπαστικά με περιέργεια, θα αναπτύξετε μνήμη, ομιλία και αντίληψη.
  1. Καλώντας λαχανικά, φρούτα, μούρα και άλλα τρόφιμα, μπορείτε να φτιάξετε κορδόνια ομιλίας. Για παράδειγμα, τα τεύτλα μεγαλώνουν στον κήπο, το μπορς μαγειρεύεται από αυτόν, φτιάχνονται σαλάτες κ.λπ. Συγκομιδή, για παράδειγμα, αγγούρια, ντομάτες, κρεμμύδια κ.λπ. Οι φράσεις μπορούν να γίνουν σε συνδυασμό με τις λέξεις φυτό, ανάπτυξη, νερό, απομάκρυνση, έξοδος, σκάψιμο, φροντίδα κ.λπ..
  1. Συνθέτοντας τέτοιες εικόνες πλάκας, μπορείτε να ενεργοποιήσετε την καλή παιδική μουσική. Την ακούγοντας δημιουργώντας νόστιμες και ορεκτικές εικόνες, το παιδί αναπτύσσεται αισθητικά.

Οι καλύτερες ιδέες για "υπέροχες εικόνες"

Εξακολουθείτε να αναγκάζετε το παιδί να φάει κάτι; Δείτε ποιες ωραίες επιλογές για να φτιάξετε πρωινό ή άλλα γεύματα με τη μορφή νόστιμων "εικόνων" που έχουμε συλλέξει για εσάς.

Μπορείτε να δημιουργήσετε τόσο χαριτωμένες εικόνες που το παιδί σας θα τα βάλει όλα με ενθουσιασμό σε ένα πιάτο, και στη συνέχεια θα το φάει λιγότερο με ενθουσιασμό.

Αυτοκινητάκια

Εδώ είναι μια ωραία εικόνα που θυμίζει ένα ζεστό καλοκαίρι. Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχει ένα ελάχιστο υλικό εδώ. Και πόσο ωραίο θα είναι για το μωρό σας 4-5 ετών να τρώει όλα αυτά και να συμπεριφέρεται σε άλλους με μια χαρούμενη και νόστιμη εικόνα φτιαγμένη από τα πιο συνηθισμένα τρόφιμα, μπισκότα, φρούτα, λαχανικά, εσπεριδοειδή, καρπούζι και άλλα καλούδια.

Μικρό πουλάκι

Αυτό είναι ένα άλλο καλοκαιρινό κίνητρο που θα σας ζεστάνει και θα σας θυμίσει το καλοκαίρι. Αυτό το πιάτο θα συνδυάσει υπέροχα:

  1. πορτοκάλι,
  2. καρότο
  3. πράσινο μπιζέλι,
  4. ραπανάκι,
  5. ψωμί και άλλα.

Ρουκέτα

Και εδώ είναι ένας άλλος λόγος για να ταΐσετε το μωρό σας νόστιμο και ικανοποιητικό, να το κρατήσετε απασχολημένο και να περάσετε χρόνο μαζί του. Κάντε μερικά βρώσιμα έργα χειροτεχνίας με το preschooler σας, όπως έναν πύραυλο.

Κανείς δεν θα σας περιορίσει όσον αφορά την επιλογή των βρώσιμων "χρωμάτων", γιατί ό, τι συνήθως παίρνουμε για την κατασκευή σάντουιτς πηγαίνει εδώ:

  1. ψωμί,
  2. τυρί,
  3. ντομάτα,
  4. ραπανάκι,
  5. προϊόντα κρέατος (λουκάνικο, ζαμπόν, βραστό κρέας κ.λπ.),
  6. αγγούρια (φρέσκα και τουρσί),
  7. πιπεριά κ.λπ..
  8. 6 ετών και παιδιά σχολείου από φέτες ψωμί και λαχανικά.

Βρώσιμο σαλιγκάρι

Άτακτος το πρωί και δεν θέλει να φάει πλιγούρι βρώμης; Προετοιμάστε αυτήν την εικόνα με το μωρό σας από:

  1. μπανάνα,
  2. φράουλα
  3. μούρα.

Ένα μικρό μπολ με κουάκερ θα γίνει σπίτι για ένα σαλιγκάρι.

θαλάσσια ζωή

Μελετάς θαλάσσια ζώα, ψάρια; Συνδυάστε την επιχείρηση με την ευχαρίστηση. Πάρτε τα λιγότερο αγαπημένα ή τα πιο αγαπημένα φρούτα, μούρα, λαχανικά του παιδιού σας:

  1. ακτινίδια,
  2. σταφύλια,
  3. καρότο,
  4. κολοκύθι,
  5. σέλινο, αγγούρια,
  6. φράουλες,
  7. κεράσι,
  8. μυρτιλός,
  9. σταφίδες και άλλα προϊόντα.

Και κάθε φορά σε ένα πιάτο, απλώστε με το μωρό 4-5 χρόνια αυτού ή εκείνο το θαλάσσιο ζώο ή το ψάρι, έχοντας φυσικά μπροστά σας ένα βιβλίο.

Ποδήλατο

Κοιτάξτε πόσο φωτεινό και χαρούμενο είναι το ποδήλατο! Ένα παιδί 5-6 ετών θα χαρεί να "σχεδιάσει" ένα τόσο χαριτωμένο δίτροχο όχημα, λαμβάνοντας τα πιο συνηθισμένα λαχανικά:

  1. ντομάτα,
  2. φρέσκο ​​κρεμμυδάκι,
  3. κουνουπίδι, είναι καλύτερο να βράσετε εκ των προτέρων,
  4. γλυκό πιπέρι,
  5. φρέσκο ​​αγγούρι κ.λπ..

Σκιέρ

Αλλά όχι λιγότερο χαριτωμένη εικόνα - όλα θα παρασυρθούν από ένα τέτοιο πιάτο ταυτόχρονα!

Φράουλα για γενέθλια

Ω, πόσο όμορφη και ορεκτική αυτή η νόστιμη βρώσιμη "εικόνα" φαίνεται! Εδώ οι συγγραφείς προτείνουν τη χρήση:

  1. φράουλες,
  2. αυγά,
  3. τοστ,
  4. τυρί,
  5. ακτινίδια.

Αλλά μετά από όλα, μπορείτε να βάλετε διαφορετικά μούρα και φρούτα σε ένα πιάτο, και θα είναι ενδιαφέρον για παιδιά ηλικίας 5-6 ετών να μεταχειρίζονται παιδιά που θα έρχονται σε διακοπές.

Κάβουρας


Τι υπέροχη απόλαυση μπορείτε να κάνετε με παιδιά ηλικίας 5-6 ετών με τη μορφή καβουριού! Για αυτό, πάρτε φρούτα και μούρα:

  1. μήλα,
  2. αχλάδια,
  3. δαμάσκηνα,
  4. βερίκοκα,
  5. κεράσια,
  6. κεράσια,
  7. φράουλες,
  8. αυγά κ.λπ..

Φωλιά

Το παιδί θα χαρεί να απλώσει την πλάκα και μετά να σκουπίσει όλα όσα θα είναι εκεί. Το κύριο πράγμα είναι η πλοκή! Θα πάει εδώ:

  1. ένας ανανάς,
  2. άχυρο,
  3. καρότο,
  4. οποιαδήποτε μούρα,
  5. dragee.

Πεταλούδα

Αυτή η δραστηριότητα θα σαγηνεύσει σίγουρα το παιδί. Θα κόψετε τα πάντα, και το παιδί θα απλώσει, κοιτάζοντας αυτήν την εικόνα. Θα πάρετε έναν απίστευτα όμορφο καμβά από:

  1. ακτινίδια,
  2. λεμόνι,
  3. πορτοκάλι,
  4. φράουλα,
  5. κεράσια κ.λπ..

Πειραματιστείτε, επειδή υπάρχουν πολλές ακόμη επιλογές για τη δημιουργία τέτοιων αστείων και γευστικών εικόνων, τόσο χρήσιμη στιγμή με το παιδί και την ανάπτυξή του. Όλα αυτά θα ευχαριστήσουν τα παιδιά σας!

Παρεμπιπτόντως, μπορείτε να δημιουργήσετε "υπέροχες εικόνες" όχι μόνο κατά το μαγείρεμα. Η διατήρηση είναι επίσης ένας λόγος για να χαμογελάσετε και να ονειρευτείτε.

Μπορεί να κοπεί από λαχανικά και φρούτα. Εισαγάγετε το παιδί σας σε αυτήν την ομορφιά!

Και εδώ είναι οι «νόστιμες φωτογραφίες» ορισμένων ανθρώπων που είναι παθιασμένοι με τη δουλειά τους. Από την εξέταση αυτών των αριστουργημάτων, η όρεξη για φαγητό και ομορφιά σίγουρα θα ξυπνήσει.

Karl Warner. Οι «υπέροχες φωτογραφίες» του 45χρονου καλλιτέχνη-φωτογράφου δεν θα σας αφήσουν αδιάφορους ούτε εσείς ούτε το παιδί σας.

Ντάνιελ Μπαρίσι. Ένας 26χρονος ονειροπόλος από την Αυστραλία δημιουργεί αριστουργήματα τέχνης με έναν κόπτη φρούτων και λαχανικών. Χρησιμοποιούνται αβοκάντο, καρπούζια, πεπόνια, κολοκύθια και άλλα λαχανικά και λουλούδια, ζώα κ.λπ. εμφανίζονται μπροστά μας..

Άννα Τοκάρσκα. Ασχολείται με την ψηφιακή φωτογραφία και τη ζωγραφική, η καλλιτέχνης πήρε επίσης τα χέρια της σε «υπέροχους πίνακες». Το καθένα από αυτά έχει μέγεθος 50x80 εκ. Οι ακίνητες ζωές της, που δημιουργούνται από φρέσκα φρούτα και λαχανικά, ενδιαφέρουν. Συγκεντρώστε ένα πορτρέτο ολόκληρων λαχανικών και φρούτων με το παιδί σας, όπως έκανε ο καλλιτέχνης.

Και τα πορτρέτα μπορούν να γίνουν διαφορετικά και είναι καλύτερα - από αναγνωρίσιμους χαρακτήρες, ζώα, πουλιά κ.λπ. Ένα παιχνιδιάρικο πορτρέτο είναι επίσης ενδιαφέρον.

Μισέλ Μπαλντίνι. Πείτε τους ότι θα φτιάξετε μια εικόνα ομελέτα. Και τι είναι ασυνήθιστο γι 'αυτό; - το παιδί θα ρωτήσει. Και το γεγονός ότι τα συνηθισμένα αυγά μπορούν να παρασκευαστούν, ας πούμε, "Starry Night" από τον Van Gogh ή κάτι άλλο. Αξίζει να ενεργοποιήσετε τη φαντασία, όπως, για παράδειγμα, ένας Μεξικανός καλλιτέχνης που δημιουργεί αριστουργήματα από απλά ομελέτα..

Λοιπόν, λέτε στο παιδί σας, δεν ζωγραφίζουμε με χρώματα. Με τι? Φρούτα, λαχανικά, βότανα κ.λπ. Δεν το πίστευε; Και το αποδεικνύεις. Δείξτε του τουλάχιστον μερικά από αυτά που έχουμε επιλέξει για εσάς. Μαγειρέψτε κάτι μαζί. Το αποτέλεσμα είναι εγγυημένο. Όπως μπορείτε να δείτε, οι διακοπές για ένα παιδί μπορούν να γίνουν με τα χέρια σας και από αυτό που είναι διαθέσιμο. Το κύριο πράγμα είναι να θέλεις! Φρούτα και λαχανικά, μούρα και άλλη βρώσιμη βλάστηση ζωντανεύουν σε αυτά τα πιάτα...

Η σωστή διατροφή για παιδιά - ταξίδια φακέλων

Ο φάκελος μεταφοράς "Σχετικά με τη σωστή διατροφή και τα οφέλη των βιταμινών" θα ενημερώσει τους γονείς των παιδιών νηπιαγωγείου για τη σημασία της σωστής διατροφής και τη λήψη όλων των απαραίτητων βιταμινών για ένα παιδί με τροφή.

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι για τη σωστή ανάπτυξη και ανάπτυξη, ένα παιδί πρέπει να τρώει σωστά. Πρέπει επίσης να γίνει κατανοητό ότι δεν είναι κάθε υγιεινό πιάτο νόστιμο για ένα παιδί, ωστόσο, όλα είναι στα χέρια των γονέων και αυτοί πρέπει να κατευθύνουν όλες τις προσπάθειες για να διαμορφώσουν τη σωστή διατροφή εκτός του νηπιαγωγείου..

Περιγράφει επίσης μια λίστα με τις βιταμίνες που είναι πιο απαραίτητες για ένα παιδί, τα οφέλη τους για το σώμα.

Υπάρχει μια ξεχωριστή σελίδα με ποιήματα για βιταμίνες και σωστά τρόφιμα, καθώς και διάφορα παιχνίδια. Εκτυπώστε όλα τα φύλλα του φακέλου παιδικής τροφής σε έναν εκτυπωτή.

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Ενδιαφέρον σε αυτήν την ενότητα

Συμβουλές για γονείς σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας

Πριν βγει στο δρόμο με ένα παιδί, πρέπει να είναι βέβαιος να τον εξοικειώσει με σημαντικά σημεία..

Διαβούλευση με τους γονείς σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας

Η γονική διαβούλευση σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τους γονείς των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο νηπιαγωγείο να μάθουν για το σημαντικό.

Φάκελος διαφανειών "Φθινόπωρο" για γονείς

Ο φάκελος "Φθινόπωρο" για γονείς μαθητών νηπιαγωγείου αποτελείται από τις ακόλουθες συστάσεις, συνομιλίες, ασκήσεις και.

Χρήσιμες και επιβλαβείς κάρτες προϊόντων
οδηγός μελέτης για το θέμα

Χρήσιμες και επιβλαβείς κάρτες προϊόντων

Κατεβάστε:

Το συνημμένοΤο μέγεθος
kartochki_poleznye_i_vrednye_produkty_1.docx1,19 MB

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμός) και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com

Σχετικά με το θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Τα παιδιά έχουν δημιουργήσει μια ιδέα χρήσιμων και επιβλαβών προϊόντων.

Η παρουσίαση χρησιμοποιήθηκε όταν περνούσατε ελεύθερο χρόνο με τους γονείς για υγιεινό τρόπο ζωής.

Περίληψη μιας εκπαιδευτικής αναπτυξιακής κατάστασης για τη διατήρηση της υγείας "Χρήσιμα και επιβλαβή προϊόντα".

Σύνοψη των άμεσων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην ομάδα ανώτερης λογοθεραπείας.

Διαβούλευση με γονείς για επιβλαβείς τροφές στη διατροφή παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Επανεξέταση του διδακτικού παιχνιδιού πολυμέσων του συγγραφέα για μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας "Επιβλαβή προϊόντα", δάσκαλος του νηπιαγωγείου MDAOU γενικής ανάπτυξης τύπου 11.

Σύνοψη του ανοιχτού μαθήματος "Χρήσιμα και επιβλαβή προϊόντα" στη μεσαία ομάδα. Συγγραφέας :: Kharitonova Tatyana Leonidovna, εκπαιδευτικός MBDOU Tsrr No. 26, Krasnogorsk, Περιφέρεια Μόσχας. Σκοπός: να εξοικειωθούν τα παιδιά με.